Учащиеся расходятся по углам в соответствии с определенной позицией. Аргумент одной группы – контраргумент другой. Учащиеся могут переходить в другой угол. Колеблющиеся сидят вцентре класса, в процессе дискуссии могут присоединиться к той или иной группе